danrok

No wiesz. To raczej spory koszt wydrukować te wszystkie matury. Według mnie próbna powinna być dla tych co chcą się sprawdzić i wtedy mogliby pisać wszystkie przedmioty jakie będą pisać na maturze, a nie jeden wybrany. Szkoda :)

Troche wolno mi idzie nauka, robię teorię z fizyki z działu, później masę zadań z dużej ilości zbiorów, nie wiem czy to ma sens, macie jakiś zbiór który przygotował kogoś z Was/znajomych do rozszerzonej fizyki dobrze? Potrzebuje jej na PWR, a robiąc wszystko okaże się ze mi czasu braknie. ;/

Czyli łatwa jak rozumiem? Na prawdziwą się jednak nauczę porządnie :)

To jak w końcu z tą fizą, trudna, łatwa?

Ja tam już oblałem maturę :) Szkoda, że nie wszyscy się wyzbyli stresów z nią związanych :)

U nas natomiast można było wyjść do WC bez problemu. Oczywiście WC musiałbyć cały pusty i musiałem tam być z nauczycielem, ale "jakoś poszło". :D

O, a na ile oceniasz ze zbierzesz? Ja się matmy nie boje, ale fizyki straszniee ;/

Poważnie? Podstawa czy rozszerzenie?

Miałem, w 2 klasie liceum. Widzisz, nie mogłeś bo nie miałeś wiedzy, do matury napewno je zrobicie. W sumie prawdopodobieństwa tylko jeszcze nie miałem w szkole, ale na korkach z maty przerobiłem je i zrobiłem zadania. Pozdrawiam EDIT: Coś biolodzy cicho siedzą :)

Ono było dość proste, wystarczyło podstawić za 4=x i y=-2 i wychodziło, że to logarytm o podstawie 1/2 z x=y Odpowiedź to 1/16 i 16 :D ale np w zadaniu na ciągi źle odjełem sume i mi wyszło -1100, a w zadaniu ze rozwiazania maja tworzyć ciąg dałem tylko jedna możliwość i k=18 :/ zły jestem na siebie strasznie o to

Nie widze w tym głębszego sensu, to już raczej troche za późno, a 6h to strasznie dużo, ja po 2 godzinach robie przerwę już, bo zaczynam się zajmować wszystkim innym tylko nie nauką :D

U nas można tylko jeden przedmiot pisać? Jak to możliwe, wasz szkoła dokserowała arkusze na fizykę?

Precyzując wypowiedź mechl!k: pierwszy tydzień grudnia.

Nieulega wątpliwości :) Jednak to wcale nie musi upraszczać sprawy :P

No niestety. Pewnie dlatego wydawała Wam się tak banalna jak mi z początku :)

No to niedobrze chłopaki, bo ponoć ma być having been there, ja osobiście mam tak jak wy :P

Prosta będzie :) List na angolu, to chyba postawa, a koledzy mówili, ze było mase czasu, musisz popracować nad tempem :)

Co Ty, proste będzie :)

Ja liczę na ponad 30% :)

Jak Wam angielski poszedł? Temat na rozszerzeniu był baaardzo prosty wg mnie :) Szczególnie, że pisałem chyba jak większość o teenagers taking sport professionnal :) Listening tragedia, u nas magnetofon, duża aula, pogłos, dzwięk ustawiony ZA STOŁEM, ale większość mam niby. Jutro matma, rzeźnia ;]

W sumie chyba takim i takim, w końcu się zabił, ale jednak utwór jest z romantyzmu, więc romantycznym, gdzie cechowało się jedyną miłością w zyciu konczaca się zazwyczaj samobójstwem, napisanie tego jednak nie dodało mi pkt, bo, co zabawne, nie zostało to ujęte w kluczu. Smiechu warte naprawdę.

Klucz! http://www.cke.edu.pl/images/stories/Matur...pp_pol_ocen.pdf Kuuuuurdeeeeee. Czytanie ze zrozumieniem spoko, jakieś 15+ pkt, więc nie jest źle. Natomiast wypracowanie tragedia. Całlkiem inne rzeczy zostały ujęte w kluczu, który teoretycznie powinien zawierać wszystko co dało się wyciągnąć z tekstu. Pisząc sobie spokojnie o tym, że przyroda wpływała na nastrój bohatera, byłem PEWNY, że zostało to ujęte w kluczu, natomiast teraz tego nie widzę, widze natomiast coś takiego: " postrzeganie przyrody jako dopełnienia literatury," może i nie jestem wybitny z polskiego, ale powiedzcie mi skąd można taki wniosek wyciągnąć? To nie jest w odwołaniu do całości utworu, więc musi być gdzieś w tekście. Pozdrawiam ;/

Jutro będą, tak przynajmniej jest na stronie OKE, chyba, że ktoś wykradnie wcześniej arkusz :) w pt podadzą angielski, a 20stego listopada inny wybrany przedmiot. Co napisaliście w negatywach i pozytywach nieznajomości scenariusza życiowego? :>

Dokładnie. Tekst był chory, co do odpowiedzi to miałeś pisać TYLKO w oparciu o tekst, nie o swoją własną wiedze, jednak odpowiedzi na te pozytywy i negatywy w tekście NIE znalazłem. Jak wspomniałeś, mogłem daną rzecz dać do pozytywów, a później ją przepisać do negatywów, jednak domyślam się, że coś takiego by nie przeszło, dlatego wpisałem swój argument przerobiony na taki, coby pasował do tekstu :). Co do myślenia to też racja, czytanie ze zrozumieniem jest dla ludzi niemyślących. Wyrażenia impresywne akurat były proste, bo zdanka w cudzysłowiu tylko się wyróżniały z tekstu, więc 2 z nich należało wpisać do odpowiedzi :) BIO: Jaka szkoła?

Też jakaś metoda w sumie to tylko próbna, u nas np oceny z próbnej wpisują normalnie do dziennika jako najważniejsze z semestru, co jest głupotą, bo raczej nikt się nie uczy na polski we wrześniu. Jeszcze z matmy i fizyki to rozumiem, zdaję rozszerzenie i już dawno się uczę, ale POLSKI?! WFT?